Промбез Game

ОТ.25. Программа Б: Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии ВОПФ

220 вопросов · База актуальна на 24 октября 2026 г. · версия 2026-10

В области ОТ.25 220 вопросов с ответами. Можно тренироваться с интервальным повторением, пройти пробный экзамен и разобрать ошибки; у каждого вопроса есть страница с правильным ответом и ссылкой на норму.

Готовность к экзамену
—

🔥 Серия дней: ответьте на 10 вопросов, чтобы начать

ТренировкаЭкзаменОшибки
Изучено
—
Освоено
—
Всего
220

Все вопросы области ОТ.25

Вопросы 1–50
  1. 1Какие неблагоприятные производственные факторы оказывают влияние на работника в процессе его трудовой деятельности?
  2. 2Какие неблагоприятные производственные факторы могут привести к травме работника?
  3. 3Какие неблагоприятные производственные факторы могут привести к заболеванию работника?
  4. 4Какие две процедуры дают работодателю сведения о вредных факторах, опасностях и профессиональных рисках на рабочих местах? Выберите два…
  5. 5Что из перечисленного осуществляется в рамках специальной оценки условий труда?
  6. 6Какие из перечисленных факторов выделяются в рамках проведения специальной оценки условий труда?
  7. 7Какие действия включает управление профессиональными рисками? Выберите три правильных варианта ответа.
  8. 8Что из перечисленного проводится при оценке рисков?
  9. 9Какое действие должно следовать за оценкой уровня профессионального риска?
  10. 10Как должен действовать работодатель, если реализованные меры не обеспечили приемлемый уровень профессионального риска?
  11. 11По какой программе обучают безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных факторов и опасностей…
  12. 12Какую долю программы обучения требованиям охраны труда по подпунктам «б» и «в» пункта 46 должны составлять практические занятия?
  13. 13Что из перечисленного следует сделать при невозможности исключить или снизить воздействие постоянного производственного шума на работника?
  14. 14В каком случае работнику следует использовать средства защиты?
  15. 15Для чего предназначаются средства защиты? Выберите два правильных варианта ответа.
  16. 16На какие группы делятся средства защиты работника?
  17. 17Какие средства защиты обеспечивают защиту всех работников, участвующих в производственном процессе?
  18. 18Какие средства защиты обеспечивают защиту 1 работника?
  19. 19Что из перечисленного является средством индивидуальной защиты?
  20. 20Какое из перечисленных решений относится к коллективной защите от вредного производственного фактора?
  21. 21Какие показатели измеряют при исследовании микроклимата на рабочем месте? Выберите четыре правильных варианта ответа.
  22. 22В каком случае параметры микроклимата на рабочем месте идентифицируются как вредный и опасный производственный фактор?
  23. 23По какому показателю первоначально устанавливают класс условий труда при воздействии микроклимата?
  24. 24Что из перечисленного относится к параметрам, характеризующим микроклимат в производственном помещении? Выберите два правильных варианта…
  25. 25С какой минимальной периодичностью должен контролироваться микроклимат в рамках производственного контроля?
  26. 26Какая мера предусмотрена при воздействии на работников избыточного конвекционного или лучистого тепла?
  27. 27Как следует организовать охлаждение горячих изделий, если оно сопровождается тепловыделением?
  28. 28Кого работодатель должен обеспечить питьевой водой, соответствующей гигиеническим нормативам?
  29. 29Какая мера обязательна для оборудования, содержащего хладагент, в местах возможного контакта работников?
  30. 30Какую коллективную меру применяют на постоянном рабочем месте у источника тепла, если местное укрытие или вытяжка невозможны?
  31. 31Что необходимо предусмотреть у входов в производственные здания для ограничения поступления холодного воздуха?
  32. 32Какие меры предусмотрены для процессов с влаговыделением, приводящим к превышению гигиенических нормативов? Выберите два правильных…
  33. 33Как следует оборудовать процессы с выделением водяного пара, превышающим гигиенические нормативы?
  34. 34Какое решение прямо предусмотрено для технологических процессов с избыточным влаговыделением?
  35. 35Когда работодатель устанавливает номенклатуру, объем и периодичность производственного контроля микроклимата?
  36. 36Как уточняется класс условий труда при нагревающем микроклимате после первоначальной оценки по температуре воздуха?
  37. 37Когда для оценки нагревающего микроклимата используют ТНС-индекс?
  38. 38По каким показателям оценивают тепловое облучение работника? Выберите два правильных варианта ответа.
  39. 39Как определяют итоговый класс условий труда по микроклимату, если работник в течение смены находится в зонах с разными классами?
  40. 40Какое воздействие оказывают аэрозоли преимущественно фиброгенного действия?
  41. 41На каких рабочих местах аэрозоли преимущественно фиброгенного действия (АПФД) идентифицируются как вредные и опасные факторы в рамках…
  42. 42По какому соотношению устанавливают класс условий труда при воздействии аэрозолей преимущественно фиброгенного действия?
  43. 43Из каких таблиц СанПиН 1.2.3685-21 берут ПДК аэрозолей преимущественно фиброгенного действия для оценки условий труда?
  44. 44Какое значение ПДК принимают для высоко- и умереннофиброгенных аэрозолей при оценке по Методике СОУТ?
  45. 45Как в Методике СОУТ характеризуется ПДК слабофиброгенных аэрозолей?
  46. 46Какую ПДК используют при одновременном присутствии в воздухе рабочей зоны двух и более фиброгенных аэрозолей?
  47. 47Какой показатель дополнительно рассчитывают при непостоянном воздействии фиброгенной пыли?
  48. 48Какие данные входят в расчет пылевой нагрузки на органы дыхания работника? Выберите три правильных варианта ответа.
  49. 49Какой объем легочной вентиляции за смену принимают для работ категорий Iа–Iб при расчете пылевой нагрузки?
  50. 50Какой объем легочной вентиляции за смену принимают для работ категорий IIа–IIб при расчете пылевой нагрузки?
Вопросы 51–100
  1. 51Какой объем легочной вентиляции за смену принимают для работ категории III при расчете пылевой нагрузки?
  2. 52Как оценивают условия труда по пылевой нагрузке, если отношение фактической пылевой нагрузки к контрольной не превышает единицу?
  3. 53Какие меры должны применяться к процессам с интенсивным пылеобразованием?
  4. 54Как следует организовать выгрузку пылящих материалов из мешков или бункеров?
  5. 55Где должны выполняться погрузочно-разгрузочные операции с сыпучими пылящими материалами?
  6. 56Какое средство защиты необходимо применять при работах с пылящими материалами, если техническими мерами нельзя исключить превышение…
  7. 57Чем должно быть оборудовано технологическое оборудование, выделяющее пыль выше гигиенических нормативов?
  8. 58На каких рабочих местах виброакустические факторы идентифицируются как вредные и опасные в рамках СОУТ?
  9. 59В рамках какой процедуры оцениваются виброакустические факторы? Выберите два правильных варианта ответа.
  10. 60Какие факторы Методика СОУТ относит к виброакустическим? Выберите четыре правильных варианта ответа.
  11. 61Как устанавливают класс условий труда при воздействии виброакустического фактора?
  12. 62По какой таблице Методики СОУТ относят условия труда к классу при воздействии виброакустических факторов?
  13. 63В каких октавных полосах измеряют постоянный шум для оценки условий труда?
  14. 64По какому показателю оценивают непостоянный шум или сочетание постоянного и непостоянного шума?
  15. 65Какая поправка применяется при оценке тонального или импульсного шума?
  16. 66Какая организационно-планировочная мера прямо предусмотрена для снижения шума на рабочих местах?
  17. 67На каких среднегеометрических частотах оценивают постоянный инфразвук?
  18. 68По какому показателю оценивают непостоянный инфразвук?
  19. 69Какое требование установлено при работе с ультразвуковыми установками?
  20. 70В каком диапазоне среднегеометрических частот оценивают воздушный ультразвук?
  21. 71По какому показателю оценивают постоянную вибрацию?
  22. 72По какому показателю оценивают непостоянную вибрацию?
  23. 73Как оценивают сочетание постоянной и непостоянной вибрации за смену?
  24. 74Как изменяют класс условий труда при одновременном воздействии локальной вибрации и охлаждении кистей рук, если микроклимат уже отнесен к…
  25. 75Какая техническая мера предусмотрена для снижения общей вибрации?
  26. 76Как следует размещать оборудование — источник общей вибрации, если необходимо исключить ее передачу на рабочие места?
  27. 77На каких рабочих местах параметры световой среды идентифицируются как вредный и опасный фактор в рамках проведения специальной оценки…
  28. 78При какой величине объекта различения световая среда идентифицируется как вредный и (или) опасный фактор на рабочих местах с прецизионными…
  29. 79Когда работодатель включает освещенность в программу производственного контроля за условиями труда?
  30. 80Какой показатель световой среды используют при отнесении условий труда к классу по Методике СОУТ?
  31. 81По какой таблице Методики СОУТ устанавливают класс условий труда по освещенности рабочей поверхности?
  32. 82Из каких таблиц СанПиН 1.2.3685-21 берут нормативные значения освещенности для оценки условий труда?
  33. 83Как оценивают условия труда по освещенности при выполнении работ на открытой территории в светлое время суток?
  34. 84Как определяют итоговый класс по освещенности, если работник в течение смены работает в зонах с разными уровнями освещенности?
  35. 85В каком из перечисленных случаев параметры световой среды подлежат идентификации при СОУТ?
  36. 86Какой признак рабочего места является основанием для идентификации световой среды при СОУТ?
  37. 87Кто устанавливает объем и периодичность контроля освещенности в предусмотренных санитарными правилами случаях?
  38. 88Какая техническая мера соответствует установленной иерархии защиты от слепящего света?
  39. 89Что следует учитывать при организации рабочего места для снижения зрительной нагрузки?
  40. 90Что именно измеряют на рабочей поверхности при оценке световой среды по Методике СОУТ?
  41. 91На основании чего устанавливается класс условий труда по результатам измерения освещенности?
  42. 92Какая таблица СанПиН 1.2.3685-21 используется для нормирования освещения производственных помещений?
  43. 93При работе с какими поверхностями световая среда подлежит идентификации как фактор СОУТ?
  44. 94При каких работах световая среда идентифицируется независимо от размера объекта различения?
  45. 95При проведении какой процедуры осуществляется регулярный контроль за уровнями неионизирующих излучений?
  46. 96Какие факторы охватывает оценка неионизирующих излучений по Методике СОУТ? Выберите два правильных варианта ответа.
  47. 97В каком случае электромагнитные поля от офисной техники не идентифицируются как вредный фактор при СОУТ?
  48. 98С учетом какого параметра устанавливают ПДУ электростатического поля при оценке условий труда?
  49. 99С учетом какого параметра нормируют электрическое поле промышленной частоты 50 Гц?
  50. 100Что из перечисленного используется для защиты от воздействия на человека электромагнитного поля промышленной частоты 50 Гц?
Вопросы 101–150
  1. 101По какой таблице СанПиН 1.2.3685-21 оценивают постоянное магнитное поле?
  2. 102По какой таблице СанПиН 1.2.3685-21 оценивают магнитное поле промышленной частоты 50 Гц?
  3. 103По каким таблицам СанПиН 1.2.3685-21 оценивают электромагнитные поля радиочастотного диапазона?
  4. 104Какое устройство защищает от воздействия переменного электромагнитного поля радиочастотного диапазона?
  5. 105Какая техника прямо исключена из идентификации электромагнитных полей при СОУТ, если она не является технологическим оборудованием?
  6. 106Когда условия труда при воздействии электрического поля 50 Гц или радиочастотного электромагнитного поля относят к вредным?
  7. 107Как устанавливают класс условий труда при одновременном воздействии электромагнитных полей разных диапазонов?
  8. 108Как изменяют класс условий труда, если два и более электромагнитных фактора имеют одинаковую степень вредности?
  9. 109По какой таблице Методики СОУТ оценивают лазерное и ультрафиолетовое излучение?
  10. 110Какое условие учитывают при отнесении лазерного или ультрафиолетового излучения к вредному классу?
  11. 111Что из перечисленного необходимо сделать для защиты работника от воздействия постоянного магнитного поля?
  12. 112Как следует размещать несколько установок — источников электромагнитного поля?
  13. 113Какие меры применяют для защиты от инфракрасного и ультрафиолетового излучения?
  14. 114Как должно осуществляться управление лазерными установками открытого типа?
  15. 115Что используется для защиты от ультрафиолетового излучения?
  16. 116Какие органы работника должны быть защищены при визуальной юстировке лазерной установки?
  17. 117Какое требование к работе с открытой лазерной установкой является правильным?
  18. 118На каких рабочих местах ионизирующее излучение идентифицируется как вредный и опасный фактор в рамках СОУТ? Выберите два правильных…
  19. 119Какой критерий используют для оценки воздействия ионизирующего излучения на рабочем месте?
  20. 120Какой риск положен в основу определения степени вредности условий труда при ионизирующем излучении?
  21. 121На требованиях какого документа основана оценка условий труда при воздействии ионизирующего излучения?
  22. 122Какую стандартную продолжительность работы за год принимают при оценке ионизирующего излучения?
  23. 123По какой таблице Методики СОУТ устанавливают класс условий труда при воздействии ионизирующего излучения?
  24. 124Как определяется степень вредности условий труда при воздействии ионизирующего излучения?
  25. 125Что учитывают при расчете максимальной потенциальной эффективной дозы внешнего облучения?
  26. 126Какой показатель используют при потенциальном локальном облучении отдельных органов или тканей?
  27. 127Как оценивают ионизирующее излучение, если работник в течение года работает в нескольких помещениях или зонах?
  28. 128Какое излучение прямо названо в Классификаторе вредных и опасных производственных факторов?
  29. 129Что относится к ионизирующим факторам по Классификатору СОУТ помимо рентгеновского, гамма- и нейтронного излучений?
  30. 130Когда ионизирующее излучение идентифицируют как фактор СОУТ?
  31. 131За какой период определяют максимальную потенциальную дозу при оценке условий труда?
  32. 132Для каких работников при расчете принимают стандартное годовое время 2000 часов?
  33. 133Какие данные используют при оценке ионизирующего излучения на рабочем месте?
  34. 134Как должны собираться данные радиационного контроля для целей СОУТ?
  35. 135Что означает более высокая степень вредности при воздействии ионизирующего излучения?
  36. 136Какие данные необходимы, если работник перемещается между зонами с разной мощностью дозы?
  37. 137Когда условия труда при работе с источником ионизирующего излучения относят к вредным?
  38. 138Какой параметр внешнего излучения используется в формуле потенциальной эффективной дозы?
  39. 139Что учитывают при оценке потенциального внутреннего облучения от радиоактивных аэрозолей?
  40. 140Какой вид дозы применяют для оценки риска облучения всего организма?
  41. 141Каким требованием должны отвечать средства измерений, применяемые при исследованиях факторов в ходе СОУТ?
  42. 142Что из перечисленного относится к химическим факторам?
  43. 143Кто должен проводить исследование и измерение концентрации вредных химических веществ в воздухе рабочей зоны?
  44. 144Что должна содержать программа производственного контроля за условиями труда в части вредных факторов?
  45. 145На каких рабочих местах химический фактор идентифицируют при СОУТ?
  46. 146По какому нормативу оценивают вещества с остронаправленным механизмом действия и аллергены?
  47. 147Как устанавливают класс условий труда при воздействии химического вещества?
  48. 148Как определяют класс условий труда, если для вещества установлены и максимальная разовая, и среднесменная ПДК?
  49. 149Как корректируют класс при одновременном воздействии нескольких веществ разнонаправленного действия?
  50. 150Как оценивают условия труда при наличии канцерогенного химического вещества?
Вопросы 151–200
  1. 151Как устанавливают итоговый класс, если химическое вещество обладает несколькими специфическими эффектами?
  2. 152Как оценивают вещество, для которого вместо ПДК установлен ориентировочный безопасный уровень воздействия (ОБУВ)?
  3. 153Как учитывают смесь веществ однонаправленного действия?
  4. 154Как должен проводиться производственный контроль веществ с остронаправленным механизмом действия при риске превышения норматива?
  5. 155Допускается ли применять химическое вещество, для которого не установлен гигиенический норматив?
  6. 156Что должно быть предусмотрено, если при отключении местной вытяжной вентиляции остановить процесс невозможно?
  7. 157Какой показатель, характеризующий биологический фактор, следует идентифицировать как вредный и опасный фактор в зависимости от превышения…
  8. 158На каком рабочем месте биологический фактор следует идентифицировать как вредный и опасный в рамках проведения специальной оценки условий…
  9. 159Чем характеризуется биологический фактор в рамках проведения специальной оценки условий труда?
  10. 160На каких рабочих местах биологический фактор идентифицируется при СОУТ?
  11. 161Как устанавливают класс условий труда при воздействии микроорганизмов-продуцентов?
  12. 162Кто проводит лабораторные исследования биологических факторов в рамках производственного контроля?
  13. 163Как оценивают патогенные микроорганизмы на рабочих местах медицинских и ветеринарных работников?
  14. 164На каких рабочих местах патогенные микроорганизмы оценивают независимо от концентрации?
  15. 165Допускается ли использовать патогенные штаммы как продуценты в производстве микробиологических препаратов?
  16. 166Что является основанием для установления класса условий труда при контакте с патогенными микроорганизмами?
  17. 167Зависит ли класс условий труда при контакте с патогенным микроорганизмом от измеренной концентрации?
  18. 168На основании каких данных оценивают биологический фактор на рабочих местах объектов водоотведения?
  19. 169Какие патогенные микроорганизмы учитывают при оценке рабочего места медицинского работника?
  20. 170Что учитывают при определении перечня патогенных микроорганизмов для медицинского рабочего места?
  21. 171От чего зависит класс условий труда медицинского работника при контакте с патогенными микроорганизмами?
  22. 172К какой группе биологических факторов Классификатор относит возбудителей оппортунистических инфекций?
  23. 173Какие виды профилактических мер применяют при наличии биологического фактора?
  24. 174Какие документы используют для установления возможного контакта с патогенными микроорганизмами?
  25. 175За какой предшествующий период могут учитываться документированные данные о патогенных микроорганизмах при оценке рабочего места?
  26. 176Какие группы патогенных микроорганизмов выделены в Классификаторе факторов СОУТ?
  27. 177Как следует обращаться со спецодеждой, загрязненной биологическими агентами, для которых требуется обеззараживание?
  28. 178Какое ограничение установлено для штаммов микроорганизмов, используемых в производстве?
  29. 179Чем отличается оценка микроорганизмов-продуцентов от оценки патогенных микроорганизмов?
  30. 180На чем должен основываться выбор мер защиты от биологического фактора?
  31. 181Для каких видов деятельности Методика прямо предусматривает идентификацию патогенных биологических факторов?
  32. 182По какому документу определяют группу патогенности микроорганизма для целей СОУТ?
  33. 183Как устанавливают класс условий труда по биологическому фактору на объектах водоотведения?
  34. 184По каким двум основным группам Методика оценивает биологический фактор?
  35. 185С какой минимальной периодичностью проводят производственный контроль биологических факторов в предусмотренных санитарными правилами…
  36. 186Какие показатели учитывают при оценке тяжести трудового процесса? Выберите два правильных варианта ответа.
  37. 187На каких рабочих местах идентифицируют тяжесть трудового процесса?
  38. 188Какой показатель относится к тяжести трудового процесса?
  39. 189Как рассчитывают физическую динамическую нагрузку при перемещении груза?
  40. 190Какие данные необходимы для расчета механической работы при динамической нагрузке?
  41. 191Как получают исходные данные по тяжести труда при неравномерной физической нагрузке?
  42. 192Для каких показателей при неравномерной нагрузке используют максимальные, а не средние значения?
  43. 193Как определяют массу поднимаемого и перемещаемого вручную груза?
  44. 194Как определяют число локальных стереотипных движений кистей и пальцев?
  45. 195Как оценивают региональные стереотипные движения рук и плечевого пояса?
  46. 196Как рассчитывают статическую нагрузку?
  47. 197Какие действия относят к статической нагрузке?
  48. 198Каким способом определяют продолжительность статической нагрузки?
  49. 199Как Методика определяет работу в положении стоя?
  50. 200Как различаются неудобная, фиксированная и вынужденная рабочие позы?
Вопросы 201–220
  1. 201Какие наклоны корпуса учитывают при оценке тяжести труда?
  2. 202Как рассчитывают перемещение работника в пространстве?
  3. 203Какие показатели учитывают при оценке напряженности трудового процесса? Выберите два правильных варианта ответа.
  4. 204На каких рабочих местах идентифицируют напряженность трудового процесса при СОУТ?
  5. 205По какой таблице Методики СОУТ устанавливают класс условий труда по напряженности трудового процесса?
  6. 206Как определяют плотность поступающих сигналов и сообщений?
  7. 207В каких единицах оценивают нагрузку на голосовой аппарат?
  8. 208Что понимают под числом производственных объектов одновременного наблюдения?
  9. 209Когда несколько объектов считаются объектами одновременного наблюдения?
  10. 210В каком случае последовательное наблюдение за несколькими объектами не оценивают как одновременное?
  11. 211Какие устройства относятся к оптическим приборам при оценке напряженности труда?
  12. 212Что не относят к работе с оптическими приборами при оценке напряженности труда?
  13. 213Как определяют продолжительность работы с оптическими приборами?
  14. 214Как определяют продолжительность речевой нагрузки?
  15. 215Какие признаки используют при оценке монотонности нагрузок?
  16. 216Какие данные фиксируют для оценки плотности сигналов и сообщений?
  17. 217Какое число не связанных между собой объектов Методика связывает с необходимостью распределения внимания при одновременном наблюдении?
  18. 218Как устанавливают итоговый класс условий труда по напряженности трудового процесса?
  19. 219Какая организационная мера применяется при превышении нормативов напряженности труда?
  20. 220Какие меры приоритетны для снижения тяжести и напряженности трудового процесса?